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                    關于教育與社會發展的關系,下列觀點表述錯誤的是

                    時間:2022-08-16 11:36:46來源:招生考試網(zsksw.net)作者:招生考試網


                    關于教育與社會發展的關系,下列觀點表述錯誤的是關于教育與社會發展的關系,下列觀點表述錯誤的是( )。A.統治階級可以利用經濟手段來控制教育的發展方向B.學校設置課程門類及其難易程度,可以不受生產力發展水

                    關于教育與社會發展的關系,下列觀點表述錯誤的是

                    關于教育與社會發展的關系,下列觀點表述錯誤的是( )。

                    A.統治階級可以利用經濟手段來控制教育的發展方向

                    B.學校設置課程門類及其難易程度,可以不受生產力發展水平的制約

                    C.受教育權是判斷教育性質的主要標志之一

                    D.文化觀念會影響人們對教育的態度和行為

                    答案:B

                    解析:經濟對教育的影響包括:①制約教育發展的規模和速度;②制約教育結構;③影響教育目的;④影響課程設置及其內容選擇。其中學校所設置的各門課程都是教育內容的表現形式,課程的門類多少、難易程度及性質都受到生產力發展水平(即經濟)制約。因此本題答案為B。

                    相信每一個學生,特別是某些方面有缺陷的學生,通過其他方面的努力,都能夠達到正常發展水平。這是人的身心發展的( )對教育提出的要求。

                    A.順序性

                    B.階段性

                    C.不均衡性

                    D.互補性

                    答案:D

                    解析:個體身心發展的互補性,指機體的某一方面受損甚至缺失后,可通過其他方面的超常發揮得到部分補償。題干所述指的是人的身心發展的互補性對教育提出的要求。因此答案為D。





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